آموزش Listening آزمون MSRT و MHLE – بخش سوم

فست زبان: پاسخگویی به سوالات Listening یا شنیداری آزمون های زبان دکتری مانند MSRT و MHLE یکی از مسایلی است که داوطلبان همیشه بدنبال آن هستند. در سری آموزش های پاسخگویی به سوالات شنیداری آزمون‌های زبان که تاکنون دو بخش از آن را در فست زبان منتشر کردیم، نحوه پاسخدهی به سوالات مکالمه کوتاه را به شما آموزش دادیم. این دو مطلب را می توانید از لینک زیر مطالعه کنید.

آموزش پاسخگویی به سوالات شنیداری

در این مطلب که بخش سوم هست مهارت پنجم تا هفتم این آموزش را برای شما آماده کردیم. با ما همراه باشید.

مهارت پنجم: در ساختارهای مجهولی به دنبال who و what باشید

در برخی موارد، تشخیص فرد یا چیز انجام دهنده کار در جملات مجهولی دشوار است. این مسأله اغلب در مکالمات کوتاه مورد سؤال واقع می شود.

مثال:

Example from the Paper and Computer TOEFL Test
On the recording, you hear:
(man) Did Sally go to the bank this morning?
(woman) Yes, she did. She got a new checking account.
(narrator) What does the woman imply?

In your test book or on the computer screen, you read:
(A) Sally wrote several checks.
(B) Sally wanted to check up on the bank.
(C) A new checking account was opened.
(D) Sally checked on the balance in her account.

در این مکالمه، زن از حالت معلوم

She got a new checking account

استفاده می کند، که به بدان معناست که

Sally opened a checking account.

پاسخ صحیح از ساختار مجهولی

a new checking account was opened

استفاده می کند که بیان کنندۀ مفهومی مشابه است. بنابراین، پاسخ گزینه C است.

دقت کنید که:

اگر در مکالمه از یک ساختار مجهولی استفاده شده باشد، پاسخ سؤال اغلب بصورت یک ساختار معلوم است.
اگر در مکالمه از یک ساختار معلوم استفاده شده باشد، پاسخ سؤال اغلب بصورت یک ساختار مجهولی است.

توجه: برای توضیحات بیشتر در مورد ساختارهای مجهولی، به بخش ساختارهای مجهولی در کتاب Fast Grammar (از پکیج کتاب های ویژۀ آزمون های MSRT و MHLE) مراجعه کنید.

آموزش رایگان زبان انگلیسی در فست زبان ویدیو

مهارت ششم: مراقب عبارت های منفی باشید

عبارت های منفی در مکالمات کوتاه بسیار رایج هستند و رایج ترین نوع پاسخ صحیح به یک جملۀ منفی، استفاده از یک جمله مثبت که دارای کلمه ای با معنی متضاد است، می باشد.

مثال:

Example from the Paper and Computer TOEFL Test
On the recording, you hear:
(man) How did they get to their grandmother’s house in Maine in only five hours?
(woman) They didn’t drive slowly on the trip to Maine.
(narrator) What does the woman say about the trip?

In your test book or on the computer screen, you read:
(A) They drove rather quickly.
(B) They couldn’t have driven more slowly.
(C) They wanted to travel slowly to Maine.
(D) They didn’t drive to Maine.

They drove rather quickly یعنی They didn’t drive slowly پاسخ گزینۀ A است.

جدول زیر انواع اصطلاحات منفی که بایستی بشناسید را فهرست می کند:

TYPES OF NEGATIVE EXPRESSIONS
Correct Answer	Example	Expression
not sad = happy	Tom is not sad about the results	Regular negative: not or n’t
nobody … on time=late never works hard = lazy	Nobody arrived on time. Sam never works hard	Other negatives: nobody, none, nothing, never
insane=not sane=crazy	The patient was insane.	Negative prefixes: un-, in-, dis-

توجه: برای توضیحات بیشتر در مورد اصطالحات منفی به بخش وارونگی (جابجایی) در کتاب Fast Grammar مراجعه کنید.

مهارت هفتم: مراقب اصطلاحات با دو مفهوم منفی باشید

ممکن است دو مفهوم منفی در یک جمله بکار روند. در این حالت، مفهوم کلی جمله ممکن است گیج کننده باشد.

مثال:

Example from the Paper and Computer TOEFL Test
On the recording, you hear:
(man) I can’t believe the news that I heard about the concert.
(woman) Well, it isn’t impossible for the concert to take place.
(narrator) What does the woman say about the concert?

In your test book or on the computer screen, you read:
(A) There’s no possibility that the concert will take place.
(B) The concert will definitely not take place.
(C) The concert might take place.
(D) The concert can’t take place.

impossible isn’t یعنی might ،که بیان کنندۀ احتمال است. بنابراین، پاسخ گزینۀ C است.

به جدول زیر توجه کنید:

DOUBLE NEGATIVES
Meaning	Example	Situation
did not like unclean office = liked clean office	He didn’t like the unclean office.	negative word (e.g., not, no, none) and a negative prefix (e.g., in-, un-, dis-)
implies that they would go if it were snowing	It isn’t snowing, so they aren’t going to the mountains.	two negative verbs
both did not like the movie	Sue didn’t like the movie, and neither did Mark.	neither or not … either